10.3969/j.issn.1004-7530.2015.02.014
多媒体教学在临床学院教学管理中的几点思考
多媒体技术为医学各临床科目教学带来了新的方法和手段，通过其直观性、形象性、动态性等特点，使其在临床教学中得到了广泛的应用。但经过长期的教学经验，多媒体教学也存在着些许不足。文章基于临床医学教学固有的教学特点，对多媒体教学在临床教学中的优缺点进行了相关论述。
多媒体教学、临床教学管理、优点、不足
2015-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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