10.3969/j.issn.1004-7530.2014.23.048
民办高职院校思想政治理论课教育评估体系规范化分析--以江苏省为例
有效的教育评估是实现民办高职院校思想政治教育理论课管理科学化的必要手段，可为民办高职院校思想政治教育各项工作改革提供必要的参考依据。在实际工作中应结合被评院校情况将现有评估体系不断完善，真正实现“以评促建，以评促改”，为民办高职院校思想政治理论教育教学工作健康有序地开展提供有利保障。
民办高职院校、思想政治教育、评估
G64;G71
江苏省高校哲学社会科学研究基金项目；项目名称新形势下江苏高校思政教师共情能力的分析与策略研究；项目编号2013SJD710027。正德职业技术学院立项课题；项目名称基于学情分析的思想政治理论课教学创新研究；项目编号201224。
2015-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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