10.3969/j.issn.1004-7530.2014.15.031
面向高校在华留学生朋辈互助机制构建的研究--以扬州大学在华留学生朋辈交际现状为例
文章基于对扬州大学在华留学生朋辈交际现状的调查，将心理学术语“朋辈互助”引用至高校在华留学生管理服务工作，通过采用文献研究法和调查问卷法，不仅展现了以扬州大学为代表的在华留学生朋辈交际现状，而且从现实上和理论上阐述了朋辈互助机制构建的必要性和可行性。最后，笔者在诸如成立“朋辈互助”服务小组，对“朋辈互助”员的招聘选拔、培训管理，互助模式的初步建立与考核评价做出了探索性的思考。
留学生、朋辈、机制、调查
S82;G64
2014-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
68-70
