10.3969/j.issn.1004-7530.2014.10.014
新媒体环境下高校学生工作的制度性转变及其应对
文章在对新媒体概念及其特点回顾的基础上，从管理模式、工作方式和角色关系3个层面论述了新媒体环境下高校学生工作发生的制度性转变，认为管理模式上从行政主导向目标管理进行转变，工作方式上从自上而下向上下立体进行转变，角色关系上从层级关系向平等关系进行转变是其关键所在。在此基础上，从转变思想观念、创新工作机制、强化监督管理和提高队伍建设等方面给出应对建议。
新媒体、学生工作、制度性转变、对策
G4 ;TU9
2014-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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