期刊专题

10.3969/j.issn.1004-7530.2012.11.015

车辆工程专业电子信息类课程教学改革研究

引用
针对高校车辆工程专业综合型人才的培养目标,文章分析当前教学体系的现状,对车辆工程专业电子信息类课程的改革创新提出了“突出特色、专业分流、优势互补”培养模式的构建思路,并从培养体系、课程平台和教学模式等3个方面加以阐述.实践证明,该教学体系实施效果明显.

车辆工程、电子信息、培养模式、教学改革

G64;G6

项目名称:南京林业大学实践创新计划;项目164106514

2013-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

38-41

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1004-7530

32-1191/T

2012,(11)

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