10.3969/j.issn.1004-7530.2012.10.022
财经类高校本科计量经济学教学改革初探
财经类高校本科计量经济学教学中存在教学课时偏少、理论与实践脱节,轻视实验教学等问题.为提高计量经济学教学效果,应明确课程培养目标,选择合适的教学内容；教学上应加强案例的现实性,将案例教学与PBL教学方法相结合,同时加强实验教学,注重学生计量经济学应用能力的培养.
计量经济学、课程体系、案例教学、PBL教学
G64;G42
重庆工商大学2009年经济学国家级特色专业建设项目和重庆工商大学2011年教改项目"基于应用能力培养的《西方经济学》课程教学改革研究阶段性研究成果
2013-01-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
56-57,61
