10.16807/j.cnki.12-1372/e.2021.04.014
模块化专题式教学设计与实践——以军事仓储管理课程为例
为适应军队院校实战化教学改革需要,在贴近部队、贴近岗位课程建设理念的指导下,针对未来学员可能担负的各种战时物资保障任务,对军事仓储管理课程进行模块化专题式教学设计.以模块化形式组织教学,细化分解具体教学内容,将课堂内模块教学、专题教学与课堂外实训演练教学相结合,将实战化标准和要求贯穿教学全过程,切实体现课堂教学的部队效益和战场效益.
模块化教学、专题式教学、教学设计
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G642(高等教育)
2021-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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