10.16807/j.cnki.12-1372/e.2021.03.015
新时代军校教员关键能力构成及培养
为提升新时代军校教员专业能力,在分析新时代军事教育方针对军校教员能力要求的基础上,借鉴一般教师核心能力构成,构建包含政治能力、社会能力、学员能力、学科能力和教学能力等5个方面共16个支撑点的军校教员核心能力基本框架;在教学反思、行动研究和校本培训3种典型途径的基础上,提出教员主动作为、学校因势利导、立足行动研究、拓展专业发展广度和深度的教员关键能力培养路径.
教员能力构成、教员能力培养、军校教员
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E251(国防建设与战备)
2021-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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