10.16807/j.cnki.12-1372/e.2018.04.015
汽车士官短期培训"教—学—管"一体化育人模式
为有效提升汽车士官短期培训育人质量,提出"教—学—管"一体化育人模式,并进行汽车士官短期培训"教—学—管"一体化育人模式构建、特征分析,从教员选训、学员自主性激发和相关配套政策等3个方面提出应重点把握的几个问题.
汽车士官、短期培训、一体化育人
20
E251.3(国防建设与战备)
2018-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
61-64
10.16807/j.cnki.12-1372/e.2018.04.015
汽车士官、短期培训、一体化育人
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E251.3(国防建设与战备)
2018-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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