10.3969/j.issn.1674-2192.2015.04.015
任职教育向实战化靠拢的几点思考——汽车指挥专业教学探讨
贯彻“教为战”要求,推进汽车指挥专业任职教育实战化教学,是培养“能打仗、打胜仗”高素质汽车指挥军官的基础工程和关键环节.从构建基于部队使命任务的任职教育教学体系、探索教学方法、创建信息化教学环境3个方面入手,对实战化教学进行思考.
汽车指挥、教学改革、任职教育、实战化
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E251.3(国防建设与战备)
2015-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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