10.3969/j.issn.1674-2192.2015.02.017
军队初级任职教育教学质量BP神经网络管理评价模型
教学质量评价是一个比较复杂的,多因素、多变量、模糊的非线性过程,利用神经网络的结构特性,提出基于BP神经网络的军校课堂教学质量评价模型,该模型能够避免传统分析评价教学过程的复杂性,具有方便、准确、可靠、快速的特点,既克服了在评估过程中的主观因素,又得到了满意的评估结果,具有广泛的适用性.
神经网络、教学质量、评价模型
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G642.0;O232(高等教育)
2015-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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