10.3969/j.issn.1674-2192.2014.04.018
深化重大主题教育应突出“四性”
深化重大主题教育,应在突出主题教育的时代性、系统性、参照性、多样性上下功夫,做到主题教育活动经常化、规范化、常态化.戒旧求新,在内容上突出时代性;戒浅求深,在说理上突出系统性;戒空求实,在举例上突出参照性;戒呆求活,在形式上突出多样性.
重大主题教育、时代性、系统性、参照性、多样性
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G633.2(中等教育)
2014-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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