期刊专题

10.16083/j.cnki.1671-1580.2023.10.024

跨学科虚拟仿真实验教学项目的应用与实践

引用
开展虚拟仿真实验教学项目建设,是推进现代信息技术与实验教学项目深度融合、拓展实验教学内容广度和深度、延伸实验教学时间和空间、提升实验教学质量和水平的重要举措.本文总结了跨学科虚拟仿真实验教学的特点,以多场景局部突发客流超载应急管理项目为例,分析了该实验的必要性、目标、优势、原理和特色.

跨学科、虚拟仿真实验、客流超载

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G642(高等教育)

2023-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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吉林省教育学院学报

1671-1580

22-1296/G4

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2023,39(10)

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