10.16083/j.cnki.1671-1580.2023.07.011
高校辅导员的语用身份选择及话语构建策略
高校辅导员是大学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友,肩负着了解学生困惑,解决学生问题,帮助学生成长的重要岗位职责.掌握一定的语言策略,动态调整角色身份有助于辅导员把握学生思想动态.本文从语用身份视角探析了辅导员的语用身份选择及话语构建策略,发现在与学生沟通交流中,辅导员通过适当的话语构建策略建构了个人、朋友和学生等多样的语用身份,有助于提高谈心谈话的实效性,更好地建立新时代平等和谐的师生关系,进而提升思想政治教育工作的质量.
辅导员、语用身份、话语构建
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G641(高等教育)
2023-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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