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10.16083/j.cnki.1671-1580.2023.06.024

非物质文化遗产在高校英语教学中的价值和应用策略

引用
非物质文化遗产作为中国传统文化的重要表现形式,蕴含非常丰富的文化内涵和人文精神,在高校英语教学过程中灵活运用非物质文化遗产教学元素,帮助学生构建语言框架,使其能在跨文化交流中更好地讲述中国文化故事,更客观地应对西方文化冲击,提高当代大学生的文化自信,对实现中华民族伟大复兴具有重大意义.基于此,本文以山东省为例,探讨非物质文化遗产在高校英语教学中的应用价值,分析当前山东非物质文化遗产及高校教育传承现状及在英语教学应用中的不足,提出优化非物质文化遗产在高校英语教学中的应用质量的策略,旨在为世界同仁提供参考.

非物质文化遗产、高校、英语教学、策略

39

G642.421(高等教育)

2023-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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1671-1580

22-1296/G4

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2023,39(6)

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