10.16083/j.cnki.1671-1580.2023.06.020
家训教育在综合实践活动课程中的思与行——以"家训的探究"为例
家训是中华传统文化教育的重要内容,对学校教育,尤其对学生的思想政治教育十分重要,有利于提升学生的综合素养.近年来,随着教育改革和发展,综合实践活动课程成为学生必修的课程.如何在综合实践活动课程中实施家训教育,也吸引了越来越多学者的关注.笔者以"家训的探究"综合实践活动的开展为例,在查阅资料和文献的基础上,简单介绍了中国传统家训的内涵、特点和理论依据,对在综合实践活动课程中实施家训教育提出了相关建议.
家训教育、综合实践活动课程、思与行、家训的探究
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G459(教师与学生)
吉林省教育科学十四五规划重点课题;吉林省教育科学十四五规划课题
2023-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共5页
117-121
