10.16083/j.cnki.1671-1580.2023.06.014
家长知情的法理解读与界限重塑
尽管当前学界倾向于将家长知情认定为一种家长可以行使的权利,但现行法律法规中的相关规定却并不明确.从法律解读的视角来看,不同的教育阶段中家长知情经历了从义务到有限权利的转化,这种转化根源于监护人与被监护人之间监护关系的变化.随着受教育者年龄的增长,家长的责任程度呈现降低趋势:学生未成年时,家长对与学生有关的信息应履行完全的知情义务,学生年满18岁后,这种义务转化为有限的知情权利,行使与否由家长决定,同时如非经学生本人同意,家长无权知悉学生的私人信息.本文试图对权利义务界限作出划分,进一步明确家长知情的性质并厘清其权利义务界限,在此基础上明晰家长的主体及权利义务范围并实现对学生受教育权和隐私权的保护与平衡.
家长知情、义务、受教育权、界限、监护人
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G40-05(教育学)
2023-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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