期刊专题

10.16083/j.cnki.1671-1580.2023.06.007

新时代生态文明教育:意蕴、现状与实施

引用
生态文明建设关系人民福祉、关乎民族未来,是建设美丽中国的必然要求.生态文明教育契合了新形态人类文明发展方式变革的需要,是促进"人-自然-社会"和谐共生的教育.在新时代建设社会主义现代化强国的背景下,阐述生态文明教育的意义,并从生态文明教育的现状梳理生态文明教育的关键内容:注重生态文明思想的价值引领,构建贯穿学生成长过程的系统性生态课程体系,形成"循序渐进、知行合一"的长效机制,进而提出新时代生态文明教育的实施路径.

生态文明、生态文明教育、新时代

39

G40(教育学)

汕尾职业技术学院一般科研课题;汕尾职业技术学院重点课题

2023-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

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吉林省教育学院学报

1671-1580

22-1296/G4

39

2023,39(6)

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