10.16083/j.cnki.1671-1580.2023.06.003
"五育并举"下高职劳动育人体系构建研究
"五育并举"是提升高职学生综合素质的重要途径,对于培养社会主义建设者和接班人,完善学校教育结构及实现人的全面发展意义重大.劳动教育作为五育的重要组成部分,在思想道德涵养、知识技能提高、身心健康保持和审美素养提升方面具有多重育人价值.基于"五育并举"教育理念及职业院校劳动教育特点,构建分层目标体系、多元课程体系、完备制度体系和有效保障体系"四位一体"高职劳动育人体系,旨在为高职院校开展高质量劳动教育提供参考,以增强高职劳动教育的实效性.
五育并举、高职院校、劳动教育、四位一体
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G710(职业技术教育)
辽宁省现代远程教育学会科研课题;大连市社科院研究中心调研课题;大连市社科联第一批立项课题
2023-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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