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10.16083/j.cnki.1671-1580.2023.01.015

基于"双创"及现代学徒制的高职机电实训教学体系构建研究

引用
随着社会经济的飞速发展,创新创业教育、现代学徒制逐渐成为高职教育领域的重点.现阶段,高职机电类学生广泛存在缺乏系统性思维、职业能力不足、创新能力较差的情况.本研究以系统论理念为基础,借助教学设计模块、创新创业教育模块、岗课融通体系模块,创办以全流程项目贯穿为核心的多元化实训教学体系,并立足于教学资源、过程等多个方面,深入探索实训教学体系,利用该教学模式大幅提升机电类专业学生的学习兴趣,在助推学生专业技能成长的同时,丰富高职机电的教学内容.

"双创"、现代学徒制、实训教学体系

39

G712(职业技术教育)

2023-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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吉林省教育学院学报

1671-1580

22-1296/G4

39

2023,39(5)

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