10.16083/j.cnki.1671-1580.2023.02.020
高中英语持续静默阅读的有效实施
持续静默阅读(sustained silent reading)倡导学生自主选择书籍、没有任务压力、坚持阅读、有一个不受干扰的环境,主张教师成为学生读书的榜样.持续静默阅读对于帮助学生体验阅读的快乐,培养良好的阅读习惯,成为终身读者具有价值意义.同时也存在着观念、教育不公平和教育技术应用等方面的困难.在高中有效实施英语持续静默阅读,需要在教学目标、时间、形式、内容、资源、评价、原则、保障等方面采取适当的教学模式.
持续静默阅读、高中英语、有效实施、教学模式
39
G633.41(中等教育)
中国陶行知研究会十三五规划双语阅读与教师发展专项课题2019LN0019B
2023-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共7页
117-123
