10.16083/j.cnki.1671-1580.2022.11.015
英语教育中的"中国文化失语"现状探究
在我国英语教育中,一些学生在跨文化交际中的英语表达能力、文化交流能力较差,难以充分表达、阐释和描绘我国悠久的历史文化内涵和思想,并且在英语教育的过程中,部分英语教师还存在忽视中华传统文化教学的现象,导致学生的跨文化交际能力难以得到提升,文化失语问题严重影响到我国社会经济与文化交流的有效推进.对此本文结合文化变迁中的英语教育,探究中国文化失语的现状及原因,提出应对策略和解决方法.
英语教育、中国文化失语、现状
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H319.3(英语)
教育部重点课题JYKY2101932
2022-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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65-68
