10.16083/j.cnki.1671-1580.2022.08.025
奥尔夫教学法在音乐课堂中的应用
通过研究奥尔夫教学法在我国音乐课堂中的具体应用,探索如何在歌唱课程中应用节奏朗读、在律动教学中尝试基本动作、在欣赏课中运用奥尔夫乐器等行之有效的策略,让学生在愉快、轻松的氛围中度过每节音乐课并使心灵得到升华,通过各种手段和多种有效形式让学生融入并享受音乐课.挖掘学生内在的需要、兴趣,培养学生主动创造能力和团队合作意识,形成音乐素养.
奥尔夫教学法、核心素养、节奏朗读、基本动作、奥尔夫乐器
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G622(初等教育)
长春市教育科学十四五规划课题
2022-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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