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10.16083/j.cnki.1671-1580.2022.08.015

基于"一流专业建设"背景下的高职体育教育专业师资队伍建设分析

引用
基于"一流专业建设"背景下,高职体育教育专业师资队伍建设是保障人才培养质量的必要举措.当前高职体育教育专业师资队伍建设并不乐观,仍然存在诸多负面影响因素.因此,本文分别从内因和外因两个角度深入分析,并提出完善准入制度、拓宽教师来源,改进激励机制、优化外部环境,健全培训机制、组织企业培训,利用网络平台、深化教师交流等建设策略,以期提高师资队伍整体水平,助力高职院校一流专业建设.

"一流专业建设"、高职、体育教育专业、师资队伍建设

38

G451(教师与学生)

2022-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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吉林省教育学院学报

1671-1580

22-1296/G4

38

2022,38(8)

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