10.16083/j.cnki.1671-1580.2022.02.007
"互联网+"时代大学数学课程线上教学模式创新研究
在当前教育改革的大背景下,高校数学教师应注重教学模式的创新,将网络技术融入教学,为学生高效学习数学知识提供技术支撑.本文就大学数学课程线上教学现状加以分析,针对"互联网+"时代大学数学课程线上教学模式进行了创新研究,以期为大学数学课堂线上教学模式改革提供一定的思路和借鉴.
"互联网+";大学数学;线上教学;课程教学创新
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G642(高等教育)
吉林省高教学会高教科研课题;吉林省高教学会高教科研课题
2022-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
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