10.16083/j.cnki.1671-1580.2022.01.009
新时代大学生心理委员共情能力、人际交往能力与主观幸福感的研究——以某应用型本科高校为例
本研究以250名心理委员为研究对象,使用基本共情量表(BES)、人际交往能力问卷和主观幸福感量表(GWB)收集数据,并用SPSS软件对数据进行分析,得出如下结论:(1)心理委员共情能力在性别、年级、专业上存在显著差异;(2)人际交往能力在性别、是否为独生子女、年级、专业上存在显著差异;(3)主观幸福感在性别、是否为独生子女、生源地、年级、专业上均存在显著差异;(4)共情能力、人际交往能力与主观幸福感三者之间存在显著正相关;(5)控制冲突能力可以正向预测主观幸福感(β=0.403,P<0.001).
心理委员;共情能力;人际交往能力;主观幸福感
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G642(高等教育)
铜陵学院中国特色社会主义理论体系研究基地暨思想政治教育辅导员专项课题;铜陵学院校级科研项目;铜陵学院大创项目
2022-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
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