10.16083/j.cnki.1671-1580.2021.10.039
小学生阅读学习过程中自我监控的特点及作用方式
在当今教育中,阅读学习既是极其重要的语文教学内容,也是自然科学学习的基础.而学生学习自我监控能力的不足,成为阅读发展的一个难题.因此,本研究从小学生阅读学习的现实出发,对阅读学习过程中自我监控的表现、发展规律,以及自我监控对儿童阅读理解发展的作用进行研究.
小学生;阅读学习;自我监控
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G623.23(初等教育)
2021-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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