10.16083/j.cnki.1671-1580.2021.10.017
应用型人才导向下大学英语语言学教学探析
经济全球化进程的进一步加快使我国与国际社会的交流愈加频繁,这对国际英语人才的培养提出了新的要求,特别是在"一带一路"倡议影响力不断拓展的情况下,如何培养应用型英语人才成为英语教育实践中需要重点关注的问题.本文从应用型人才培养视角入手,对大学英语教学中语言学教学设计进行了适当的分析,提出了有效促进英语教学改革的建议,力求提高人才培养工作的综合效果,逐步将人才培养成应用型人才,能在我国经济建设实践中贡献巨大的力量.
应用型人才;大学英语;语言学;教学设计;教学改革
37
G642(高等教育)
2021-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
71-74
