10.16083/j.cnki.1671-1580.2021.08.013
"工匠精神"融入高职艺术设计专业人才培养意义探究
随着我国工业进步和社会发展,"工匠精神"一词被赋予更多的时代价值和精神内涵.艺术设计专业人才的"工匠精神"是指具有一定专业能力和职业认同,能够运用精湛的设计技艺进行实践操作和创新研究,并在其中体现职业价值取向和行为表现.基于"工匠精神"的高职艺术设计专业人才培养的实践意义主要体现在精神动力支撑、内在条件培养、创新思辨源泉、思政教育根本、职业价值取向和理想信念提升.在新时代培养追求卓越、严谨求实的高职艺术设计专业人才的"工匠精神"意义重大.
"工匠精神";高职院校;艺术设计;培养意义
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G710(职业技术教育)
吉林省教育科学规划课题"'工匠精神'视角下高职艺术设计人才的培养研究",立项编号:GH171067
2021-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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