10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.08.032
吉林省普通高等学校分类管理研究
基于国家"双一流"建设的统筹战略,从多元主体评价和高等教育学校分类的框架下,了解我国高等教育学校分类管理的现状及吉林省高等教育分类管理现状,分析目前吉林省高等教育分类管理发展存在的问题并提出相关对策建议.试图在国家统筹的分类管理层级下,根据吉林省分类管理现状、吉林省区域特色和社会需求构建吉林省高校分类管理的指标体系.
分类管理、高等学校、高等教育
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G647(高等教育)
吉林省教育科学"十三五"规划重点课题"吉林省普通高等学校分类管理研究"GH1701315-8
2020-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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