期刊专题

10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.06.023

跨文化视角下大学英语教学模式构建的研究

引用
跨文化视角下高校大学生英语教学应侧重培养学生的跨文化意识,提升学生的跨文化交际能力,从而契合国际化发展背景下对跨文化人才的现实需求.跨文化视角下,通过阐释跨文化能力的内涵,指出了在高校大学生培养学生跨文化能力的重要性,分析了当前高校大学英语教学模式构建中存在的主要问题,对跨文化视角下的大学英语教学模式的构建问题进行探索,以期对促进高校大学生跨文化能力的提升提供合理的建议.

跨文化、高校、英语教学、教学模式

36

H319(英语)

贵州省教育厅2017年本科教学内容和课程体系改革项目“需求分析理论框架下地方高校大学英语多元化课程体系构建研究”项目编号:2017520104

2020-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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吉林省教育学院学报

1671-1580

22-1296/G4

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2020,36(6)

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