10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.03.010
源起•嬗变•流转:新时代高校立德树人的三重逻辑
党的十九大提出要落实立德树人的根本任务.立德树人教育思想缘起于中华优秀传统文化、马克思主义人学理论和中国共产党人的教育理念.新时代条件下,立德树人内蕴着知、情、信、意、行的丰富意涵.高校立德树人的实践链条要通过上者立德强化立德树人队伍建设,通过渠者塑德把握思政课程教学主要渠道,通过制者利德完善高校立德树人体系.
立德树人、思想政治教育、思想溯源、时代意涵、实践链条
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G641(高等教育)
吉林省教育科学"十三五"规划2019年度课题"新时代青年财富价值观培育研究";吉林省教育科学"十三五"规划2019年度课题"新时代高校立德树人的实践体系与长效机制研究"
2020-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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