10.16083/j.cnki.1671-1580.2019.11.0022
新时代应用型高校《马克思主义新闻观》课程创新路径探析
《马克思主义新闻观》是高等院校新闻出版专业的基础课程,是帮助学生树立正确新闻观、价值观的重要课程.本文通过分析《马克思主义新闻观》课程的教学现状和存在的问题,探究新时代应用型高校如何创新《马克思主义新闻观》课程,旨在提高应用型高校传播人才的培养质量,为国家培养出具有正确的政治方向和新闻志向的后备人才.
新时代、马克思主义新闻观、课程、创新
35
G210(新闻学、新闻事业)
吉林省教育科学2019年规划项目"高等院校新闻传播教育'课程思政'建设研究";吉林工程技术师范学院2018年度博士科研项目"主题出版提升民族文化自信力研究"项目编号BSSK201806;吉林工程技术师范学院2018年校级教研项目"应用型高校传媒类专业集群的建设与实践研究",主持人:戴竹君
2019-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
90-93
