10.16083/j.cnki.1671-1580.2019.11.020
媒介融合下的播音与主持艺术专业的发展研究
本文从界定媒介融合入手,探究了播音主持与主持艺术专业发展历程:产生的溯源、基础建设时期、基础建设时期,及其基本特点.并以此为出发点,重点阐述媒体融合下播音与主持艺术专业的发展策略:以课程体系为依据,建立个性化培养新模式;媒介融合趋势下,提升专业人才综合素养;借助新媒体,打造播音主持专业教育新氛围;加强师资建设,扩展学生培育路径.以动态的角度,研究媒介融合下高校播音主持教育出现问题和解决对策,对于促进我国媒介融合下的播音主持发展,具有十分重要的现实意义.
媒介融合、播音与主持艺术专业、人才培育
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G642(高等教育)
2019-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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