10.16083/j.cnki.1671-1580.2019.07.019
越南英语教育政策研究及其启示
本文以越南英语教育发展的历史与现状为切入点,结合语言政策与规划理论,聚焦于越南英语教育的地位规划、语言教育规划和声望规划.运用文献法与历时研究法,我们发现越南英语教育发展过程中存在的问题,并根据问题所在提出了两点建议.最后,简单讨论越南教育英语发展对我国英语教育发展的启示.
语言政策与规划、越南、英语教育
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H002
2019-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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