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10.16083/j.cnki.1671-1580.2019.06.008

地方应用型本科院校商务英语专业学生"三创"能力培养

引用
随着国家"一带一路"倡议的实施,我国的跨境电商行业发展如火如荼.这样的大背景对商务英语专业学生能力的培养也提出了更高的要求.越来越多地方应用型本科院校的商务英语专业在突出自身专业特色的基础上,坚持提升人才培养质量,更加重视学生创新创意创业能力的培养.本文以地方应用型院校转型发展为背景,以莆田学院外国语学院为例,探讨校企合作育人模式下商务英语专业学生创新创意创业能力培养生态模式的构建.

校企合作育人、应用型本科院校、商务英语专业、创新创意创业、跨境电商

35

G647(高等教育)

2019-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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吉林省教育学院学报

1671-1580

22-1296/G4

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2019,35(6)

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