10.16083/j.cnki.1671-1580.2019.05.023
高等代数课程中抽象思维及方法论教学探讨
高等代数课程注重抽象思维的训练,同时也注重数学方法的运用.本文以特定内容探讨抽象思维与数学方法在高等代数课程中的教学.具体而言,一方面以一些代数基本概念的渐次演变来探讨抽象思维的教学,另一方面,以化二次型为标准形的几种典型与非典型方法来探讨数学方法的教学.
高等代数、抽象思维、方法论
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G642(高等教育)
中国矿业大学教学研究一般项目2018YB29
2019-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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