期刊专题

10.16083/j.cnki.1671-1580.2019.05.020

近代物理实验在原子物理教学中的贡献

引用
本文探讨了原子物理的课程教学及近代物理实验的改革,分析讨论了近代物理实验在原子物理教学中的贡献,教学过程中以实验—理论—新的实验—新的理论或理论修正为线索,向学生揭示了微观物理的研究历程以及微观世界的物理规律,以期能有效地提高学生的综合素质和专业从教能力,使其能更好地适应基础教育的教学实际.

近代物理实验、素质教育、原子物理教学

35

G642.0(高等教育)

2017年吉林省本科高等教育教学改革项目:师范专业《原子物理》课程建设与改革研究;2016年吉林省本科高等教育教学改革项目:利用近代物理培养学生创新能力的有效途径研究

2019-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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吉林省教育学院学报

1671-1580

22-1296/G4

35

2019,35(5)

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