10.16083/j.cnki.1671-1580.2019.02.013
中国元素与全人教育 ——关于重构新时代英语专业教育模式的思考
在新时代和全球化背景下,本文提出了重构英语专业教育模式的思考:首先,在保留现有的英语专业国标课程体系前提下,融入更多中国元素类课程;用英语开设中国文化、中国文学、中国历史和中国哲学类课程,构建新时代英语专业课程体系.其次,培养学生的爱国情操、民族自信、国际视野、人文素养、思辨能力;尊重学生的个性化发展,构建新时代英语专业全人教育培养模式.
中国元素、全人教育、英语专业、教育模式重构
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G420(教学理论)
2019-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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