10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.11.017
现代互联网技术在大学物理实验教学中的应用研究
本论文方案以MOOCs教学模式、VR虚拟现实技术为代表的现代互联网技术与传统教学相融合,实现了一种新的教学模式,突破传统的学生物理实验的培养模式与方法,促进物理实验教学的重心转移,收到了良好效果,从而充分发挥了物理实验的教学意义.
大学物理实验课程、互联网、教学改革、创新能力培养
34
G642(高等教育)
2018-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
59-62