期刊专题

10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.11.006

发挥通用技术优势提高学生创新能力的几点思考

引用
通用技术课程通过创设创新情境、指导学生参与创新项目设计、参与创新实践操作,能够培养学生创新思维,激发学生创新意愿,逐渐养成创新习惯,从而锻造创新人格.提高学生创新能力,需要学校、家长、学生及社会不断深化认识,从提高创新教育重视程度、注重教师创新施教能力、促进学生动手实践能力、倡导培育先进创新文化几方面通力配合,营造积极的学习氛围,创造良好的学习环境,拓展丰富的学习交流平台,切实提高通用技术推进科技创新活动的成效.

通用技术、科技创新、创新能力

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G632(中等教育)

2018-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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吉林省教育学院学报

1671-1580

22-1296/G4

34

2018,34(11)

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