10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.05.015
UGJ模式下法科学生非诉法律职业技能培养探析
随着我国经济建设的高速发展和全面开放新格局的逐步形成,非诉业务市场蓬勃兴起.非诉业务的特殊性使其对非诉法律人才在知识结构、沟通表达能力等方面提出了更高的要求.法学本科教育应着力加强法科学生的非诉法律职业技能培养,UGJ培养模式作为新时期下法律人才培养的有益探索,要在优化课程设置、变革实践教学模式等方面不断改革突破,以期实现对法科学生非诉法律职业技能的培养目标.
UGJ、非诉法律职业技能、人才培养
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D9(法律)
东北师范大学本科教改研究课题"UGJ合作框架下法学专业实践教学模式改革研究"108280021
2018-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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