10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.4.012
中职商务英语专业开放式口语教学评价体系研究
口语教学评价体系是商务英语教学专业环节中不可或缺的内容,为了促进教育的革新发展,各院校及教师也逐渐重视起了开放性评价体系的构建.科学完善的教学评价体系,不论是对学习、教学的全面反映,还是在教学信息、方法的获取与优化上,以及学生学习兴趣与效果的不断增强上都有着重要意义,必须要进行更深层次的创新探究.
中职商务英语专业、口语教学、开放性评价体系
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H319(英语)
2017年福建省职业技术教育中心职业教育教学改革研究课题ZB2017043的研究成果
2018-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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