期刊专题

10.16083/j.cnki.1671—1580.2017.12.008

APP技术下小学英语教学变革探析

引用
在"互联网+"的背景下,"APP"技术不断走进教育,影响改变着教育教学的诸多方面.将APP技术应用于小学英语教学具有搭建弹性多变的学习形式、倡导积极合作的学习过程;建构便捷高效的评价体系等优势.为此,学校应加强信息化校园的建设,教师应该加强交流,实现资源的共享,家长则要做好监督和指导的工作.

"APP"技术、移动学习、小学英语、教学变革

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G622(初等教育)

2017-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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吉林省教育学院学报

1671-1580

22-1296/G4

33

2017,33(12)

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