10.16083/j.cnki.1671-1580.2017.08.031
基于协同创新理念的高职院校与企业合作路径研究
文章通过运用网络调查、文献收集、案例分析和比较分析研究方法,归纳了3种国内外高职院校与企业协同创新的路径,包括校企"双主体"办学、校企共建项目研发中心、校企共建学生创新创业基地,并针对每条路径结合8个校企合作案例对比分析了国内外的异同点.
高职院校、协同创新、校企合作、合作路径
33
G712(职业技术教育)
吉林省教育厅项目"吉林省高职院校专业群与产业群协同创新模式研究"
2017-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
113-116
