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10.16083/j.cnki.1671-1580.2017.08.020

风景园林专业《园林植物基础》教学研究

引用
《园林植物基础》是一门专门针对风景园林专业学生设置的全新课程,教学经验较少.以东北林业大学秋季学期园林植物基础课程教学的实践,讨论了风景园林专业中《园林植物基础》的教学目标、教学重点、教学方法等.实践结果表明:《园林植物基础》在课时有限的前提下,需要把握植物形态、植物类群的教学重点,理论讲授和室外实习相结合,教师讲授与学生互动相结合,挑选必要的基本理论知识,设计有效的教学手段,传授有效的植物识别方法.

风景园林、园林植物基础、园林教育

33

G642.3(高等教育)

黑龙江省科学研究基地专项课题"高等林业院校园林和风景园林专业课程体系建设与实践教学改革研究GJG1214002;黑龙江省教育科学规划课题:基于"动态生成"理念的园林植物栽培类课程教学设计的研究GJ15DL21

2017-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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吉林省教育学院学报

1671-1580

22-1296/G4

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2017,33(8)

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