期刊专题

10.16083/j.cnki.1671-1580.2017.07.004

基于就业能力视角的大学生创业创新训练研究

引用
回顾大学生实践创新训练计划项目提出和发展的过程,在大众创业、万众创新的背景下,该项目不断向以创业为重心进行转移.面对就业难的现实,大创项目是高等教育实践不足的有益补充,它以学生为项目主体、"小班化""导师制"的教育模式、跨班跨专业组队、辅以经费支持,开拓了大学生创业创新训练的优质平台,并为提升人际沟通、团队协作等就业能力提供了不可多得的机会.在就业难的严峻形势下,应该以就业为导向,挖掘大创项目的潜力,调整导师结构、结项考核评价多元化,发挥大创项目对就业能力培养的优势和作用.

就业、创业创新、大学生、高等教育、实践训练

33

G645(高等教育)

江苏省2013年度高校哲学社会科学基金项目,编号AK3027053

2017-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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吉林省教育学院学报

1671-1580

22-1296/G4

33

2017,33(7)

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