10.16083/j.cnki.1671—1580.2017.06.005
农村留守儿童隔代教育的利弊与对策——基于广州从化区鳌头镇的实证考察
由于中国区域、城乡经济发展不平衡,大量的农村父母离开乡村到城里务工,留下许多儿童在家由祖辈抚养,这就是隔代教育.隔代教育有利有弊,并且弊大于利.本文对从化鳌头镇农村留守儿童进行了实证考察,针对农村留守儿童隔代教育中出现的问题,提出应对策略.
农村留守儿童、隔代教育、利弊、对策
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G459(教师与学生)
2016年度广东大学生科技创新培育专项资金立项项目,课题名称:《团学工作介入广东省农村地区少年儿童心理健康教育研究——以广州市从化区鳌头镇为例》,课题pdjh2016b0888
2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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