10.16083/j.cnki.1671—1580.2017.05.016
商法学课程教学改革与创新研究
传统商法学课程设计与教学方式很难适应卓越法律人才培养目标,亟需改革与创新商法学课程教学.明确商法学课程教学目标:商事思维和商法技能的培养;淡化逻辑色彩,注重实用主义基础上建构商法体系并优化课程设置;改革以理论讲授为主的课堂教学方法,整合优化多种教学方式,融入互动式的专题讨论与文献读评,需要检视和修正商法案例教学,继续深化实践教学环节.
商事思维、商法体系、课程设置、教学方法
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G642(高等教育)
2017-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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