10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.09.021
基于BLACKBOARD平台的“组织行为学”应用型课程建设初探
“组织行为学”课程的特点决定了其在课程建设中必须突出应用型教学手段的使用.如果应用得当,BLACKBOARD可以成为“组织行为学”应用型课程建设的重要工具.结合课程特点和教学目标,以“组织行为学”课程教学的体验,探讨如何在BLACKBOARD平台上实现组织行为学应用型课程的教学设想.
组织行为学、应用型课程、网络教学平台
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G642.0(高等教育)
大理大学教学质量工程-组织行为学应用性示范课程建设项目SF-20;大理大学第五期教育教学改革项目《基于BLACKBOARD的网络课程建设研究》JGV-107
2016-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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